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微乐江西棋牌官方网站关于加强和改进师德师风的建设方案
2018-03-20 14:56  

 

为全面贯彻落实党的教育方针,进一步推进金融学院教师师德师风建设进程,提高教师队伍整体素质,创建优良校风、教风和学风,提升教学质量和水平,培养和造就高素质创新型人才,根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,结合兰州财经大学相关规定及我院工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以社会主义核心价值观为引领,以“学为人师、行为示范”为准则,以关爱学生、教书育人为核心,以践行师德师风规范、弘扬高尚师德师风为目标,大力营造立德树人的良好氛围,促进教师树立“育人为本,德育为先”的教育理念,努力建设一支高素质高水平教师队伍。

二、目标任务

(一)提高教师的思想政治素质

学院教师要坚决拥护党的路线、方针、政策,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;坚持正确的政治方向,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明;认真学习和遵守党和国家的有关法律法规,依法执教,严格教育教学纪律,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,以优良的思想政治素质影响和引领学生。

(二)提升教师的职业道德水平

学院教师要热爱学生,尊重学生,严格要求学生,促进学生全面发展,大力提倡教师团结合作、协力攻关的团队精神;自觉加强师德师风修养,在教学和科研工作中遵守高等学校教师职业道德规范和学术道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

(三)构建师德师风建设的长效机制

把师德师风建设作为我院教师队伍建设的永恒主题,研究和探索师德师风建设的长效机制,将师德师风教育、宣传、考核、监督、奖惩有机结合,健全和完善师德师风建设的各项规章制度,促进师德师风建设全面协调可持续发展。

(四)推进师德师风建设工作创新

主动适应新形势新任务的要求,明确师德师风建设工作重点,积极推进理念、体制、机制等方面改革与创新,突出时代性、加强针对性、提高实效性,使师德师风建设更贴近实际、贴近教师、贴近学生,把师德师风规范的主要内容具体化、规范化,使之成为全体教师普遍认同的行为准则。

三、主要措施

(一)加强师德师风建设组织领导

切实加强师德师风建设的组织领导。成立由学院党政领导、教师代表和学生代表组成的师德师风建设工作小组,把师德师风建设与日常的教学、科研、社会服务等工作结合起来。

(二)强化师德师风专项教育

依托学校教师发展中心,健全师德师风培训机制,多渠道、分层次开展师德师风教育,坚持经常性教育与集中性教育相结合,重点加强教师的思想政治教育、职业道德规范教育、法制法规教育、心理健康教育、学风和学术规范教育等专项教育培训。建立健全青年教师导师制,强化青年教师的教书育人能力。开展丰富多彩的教师教学能力提升活动,调动教师教学、科研工作的积极性。

(三)严格师德师风考核管理

定期开展师德师风状况专项检查,把考核结果纳入年度工作考核范围,并作为培训及进修、评优奖励的重要依据。严格实行“师德师风一票否决制”,设立“师德师风举报信箱”,公布“师德师风举报电话”,广泛接受各界的监督、意见和建议。

(四)加强师德师风教育宣传和激励

扩大师德师风宣传。通过开展师德师风先进个人评选、组织优秀师德师风典型进行重点宣传等一系列活动,广泛宣传师德师风先进事迹,营造师德师风的良好风尚。进一步完善师德师风激励措施,对在师德师风方面表现突出的教师,学院将进行表彰和奖励,并在培训及进修、各类评优奖励等方面,在同等条件下给予优先考虑。

四、师德师风失范及处理办法

师德师风失范的教师按照如下方式处理。

1.对于一般违反师德师风规范的,由教师所在系或研究机构进行批评教育,责令进行整改。

2.对出现下列违反师德师风规范情况之一的教师,实行师德师风一票否决,根据情节轻重,1—3年内不允许参加学校的岗位聘用以及学院的培训进修和评优奖励等。

(1)受党纪、政纪或刑事处罚的。

(2)工作态度差,教学纪律涣散,造成重大教学责任事故的。

(3)违反学术道德规范,出现学术不端行为的。

(4)授课过程中,发表违背党和国家法律、方针政策等言论,传播煽动性话题或散布一些错误言论而误导学生,并造成较坏影响的。

(5)向学生和家长索要或收受财物、谋私利,损害教师形象和学校声誉的。

(6)以职谋私,非法侵占学校公共财物或非法侵占研究经费的。

(7)对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的。

(8)歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生、挟嫌报复,损害学生利益的。

(9)泄露试题,评卷不公,擅自篡改考试成绩的。

(10)向学生私卖教材、参考资料而谋取个人利益的。

(11)工作中存在徇私舞弊、弄虚作假、诋毁他人等行为的。

(12)不遵守学校规章制度,无理取闹,纠缠、恐吓或威胁其他教职工或学生,影响学校正常工作或社会秩序的。

(13)参与赌博、盗窃、打架斗殴等行为的。

(14)其他违反师德师风规范、严重影响学校声誉和教师形象的行为。

3.对严重违反职业道德的教师,退出教师队伍,同时根据学校对工作人员处分的相关规定进行处理。

 

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